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阜阳师范大学财务处郝建,阜阳师范大学财务处处长

发布时间:2023-06-30 04:01人气:

阜阳师范大学信息工程学院是公办院校吗?

阜阳师范大学信息工程学院不属于公办学校,是民办大学。

学院位于阜阳师范学院清河校区,西清河纵贯其中,杨柳低垂,鸟语花香,环境宜人,是培养经、理、文、工、艺相结合的本科层次高素质高层次应用型人才的摇篮。

是安徽省属普通本科高校。

阜阳师范大学信息工程学院历史沿革建院十年来,学院开拓创新,抢抓机遇,发挥优势,突出特色,深化各项改革,在实践中初步摸索出具有学院特色的办学道路,赢得了广泛的社会认可、赞誉和支持。

学院于2003年经安徽省政府批准试办,2004年经教育部确认为本科层次的独立学院。

2005年通过教育部本科教学工作合格评估;
2010年7月,学院被授予“全国先进独立学院”;
2011年起先后与韩国又松大学、日本今治明德短期大学、台湾朝阳科技大学、同济大学美国、意大利海外学习中心、韩国又松大学SolBridge国际商学院、美国索尔兹伯里大学等高校开展合作办学;
2012年经省学位办审核确定为学士学位授予权单位。

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办学条件信息工程学院依托母体学校阜阳师范学院的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。

截止2018年,学院设有新闻传媒系、经济管理系、信息科学系、外语系、食品系和设计艺术系6个系共29个专业,专兼职教师456人,面向安徽、江苏、河南、河北、福建、湖北、浙江、江西等8省招生,在校生近7000人。

学院占地37h㎡,教学生活用房15.8h㎡,教学、科研设备总值4340.85万元,各类图书65.51余万册,拥有中国期刊全文数据库、超星数字图书馆等33个中外网络资源数据库。

截至2021年,学院设有信息科学、新闻传媒、外语、经济管理、设计艺术和食品6个系共26个专业,在浙江、江苏、山东、湖北、江西、河南、福建及安徽等8省招生,现有在校生6954人。

阜阳师范学院信息工程学院成立以来,不断更新观念,兼容并蓄,规范管理,突出特色,凝练了"
明德,励志,求真,向学"
的学院精神。

师资力量截止2021年,学院不断更新教学设施,改善教学条件,逐步建立了国内一流的微机室、语音室和各类实验室。

学院大大加强师资队伍建设,积极引进高职称,高学历教师,充分利用阜阳师范学院优厚的师资力量,形成了了一支既有丰富的理论知识,又有高水平的专业技能,学术力量雄厚,教学经验丰富的专兼职师资队伍。

现有专兼职教师327人,其中具有高级职称者117人,专职教师硕士学位,高素质的师资队伍为教学提供了强有力的支持和保障。

领导班子学院领导班子结构合理,分工明确,团结务实,有着高度的责任感和使命感,有着强烈的垂范意识和服务意识,不断解放思想,开创学院发展新局面。

学院设有办公室、教务处、学生处(学生资助中心、毕业生就业指导中心)和团委等管理机构,拥有一支高效、负责的管理队伍和一支积极、认真的辅导员队伍。

校园和谐稳定,学院各项工作日益走上规范化、科学化和人性化的轨道。

教育教学学院注重加强教育教学日常管理,注意强化学生学习动机、提高学生学习能力、激发学生学习兴趣。

学院学风浓厚,教学质量逐年提高。

学院积极为学生全面发展营造氛围、搭建平台,鼓励学生参加各类文体、学术科技活动,多名学生在省级以上的竞赛活动中获奖。

学生踊跃参加社会实践活动和青年志愿活动,热情为当地社会经济发展服务,深受当地群众好评。

2007-2008学年,学院共有5人获得国家奖学金,103人获得国家励志奖学金,767人获得国家助学金。

2009年1月,中文系学生谢天被共青团中央、全国学联联合授予“中国大学生自强之星”荣誉称号,同时获得由新东方教育科技集团提供的“中国大学生新东方自强奖学金”。

2009届毕业生共有52人考取硕士研究生。

学院积极促进教学改革和发展。

学院学风浓厚,教学质量逐年稳步提高。

学院积极为学生全面发展营造氛围、搭建平台,鼓励学生参加各类文体、学术科技活动,多名学生在省级以上的竞赛活动中获奖。

2010年,学生参加省级以上竞赛获奖57项,其中在2010年全国大学生数学建模竞赛中,林童、余慧芳、高星星三名同学获得安徽赛区二等奖;
在2010年全国大学生英语竞赛中,4名同学一等奖,11名同学获二等奖,21名同学获三等奖;
在2010年中国包装“创意设计”大赛中,获得1项一等奖、1项二等奖、1项三等奖;
在2010年12月第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛中,赵亚琦、郑宏伟获大学生创业规划之星金奖,任可敬获大学生职业规划之星银奖,尹航学获安徽省大学生职业规划之星铜奖,学院获大赛“优秀组织奖”。

学生踊跃参加社会实践活动和青年志愿服务活动,深受当地群众好评。

优势专业及学科阜阳师范大学信息工程学院王牌专业有视觉传达设计、软件工程、财务管理等。

2020年度省级一流本科专业建设点名单:软件工程、财务管理2019年度省级一流本科专业建设点名单:视觉传达设计公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。

民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:一、性质不同1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。

公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。

二、资金来源不同1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。

对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。

同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校:政府财政拨款。

三、举办者不同1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校:国家政府部门。

阜阳师范大学信息工程学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

阜阳师范大学 信息工程学院总共有1个校区,即校本部校区,该校是培养经、理、文、工、艺相结合的本科层次高素质应用型人才的摇篮。

阜阳师范大学财务处郝建,阜阳师范大学财务处处长

一、阜阳师范大学信息工程学院总共有几个校区 阜阳师范大学 信息工程学院总共有1个校区,地址是安徽阜阳清河东路741号。

二、阜阳师范大学信息工程学院简介 阜阳师范大学 信息工程学院是2003年经安徽省政府批准试办,2004年经教育部确认的本科层次的独立学院。

学院位于阜阳市西清河畔,西清河纵贯其中,杨柳低垂,鸟语花香,环境宜人,是培养经、理、文、工、艺相结合的本科层次高素质应用型人才的摇篮。

信息工程学院依托母体学校 阜阳师范大学 的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。

学院目前设有新闻传媒系、经济管理系、信息科学系、外语系、食品系和设计艺术系6个系共29个专业,专兼职教师456人,面向安徽、江苏、河南、河北、福建、湖北、浙江、江西等8省招生,在校生近7000人。

学院占地37h㎡,教学生活用房15.8h㎡,教学、科研设备总值4340.85万元,各类图书65.51余万册,拥有中国期刊全文数据库、超星数字图书馆等33个中外网络资源数据库。

建院十年来,学院开拓创新,抢抓机遇,发挥优势,突出特色,深化各项改革,在实践中初步摸索出具有学院特色的办学道路,赢得了广泛的社会认可、赞誉和支持。

2005年通过教育部本科教学工作合格评估;
2010年7月,学院被授予“全国先进独立学院”;
2011年起先后与韩国又松大学、日本今治明德短期大学、台湾朝阳科技大学、 同济大学 美国、意大利海外学习中心、韩国又松大学SolBridge国际商学院、美国索尔兹伯里大学等高校开展合作办学;
2012年经省学位办审核确定为学士学位授予权单位。

十年来,教学、科研发展呈不断上升趋势。

学院教师共承担省部级及其以上教学研究项目39项,各级各类科研课题115项,发表学术论文600余篇,出版著作、教材7部,国家发明专利10项。

十年来,学院人才培养硕果累累,捷报频传。

在全国大学生数学建模竞赛、全国英语演讲比赛、“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛、“挑战杯”全国大学生创业大赛等各级各类竞赛中取得了骄人的成绩,共获得省级以上各类奖项200余项。

其中,2015年荣获第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛全国二等奖、第三届全国师范生技能竞赛二等奖,2016年荣获全国大学生英语竞赛安徽赛区特等奖、Dream动漫社荣获China Joy华东南赛区亚军、第七届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛安徽赛区一等奖。

2009年,谢天同学被共青团中央、全国学联联合授予 “中国大学生自强之星”荣誉称号。

2010-2011年,齐健、张帅卿、张云明等三位同学先后获得“中国大学生自强之星”提名奖。

2013-2014年张帅卿同学获“安徽省十佳大学生”、“阜阳师范学院‘十大感动校园人物’”称号。

2013年学院“同起点连农社”获“全国高校优秀社团”荣誉称号。

同时,学院大力鼓励学生创业,为学生就业和创业创造条件,毕业生就业率一直在全省同类院校中名列前茅,共609名学生考取硕士研究生。

面向未来, 阜阳师范大学 信息工程学院将继续坚持应用型内涵建设、彰显地方性办学特色,把人才培养质量作为生命线,满载着希望和梦想,向建设在国内有较高知名度、行业有一定影响力的独立学院的目标迈进!。


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